从老师学习已然七年了。
习惯于每周一四去老师家上课;习惯于所有不明白的、哪怕是小事,问问老师;习惯于跟老师唠唠点滴小事,以从中获得启发。
老师,已然是我们的亲人,如同一位严父呵护我们的成长,而老师家,更早已成为我们这些外乡人在北京的家。
常有人问:你们跟老师学到了什么?我想这不是一两句话能说得清的。
但是,至少,我们从当年见病人就手足无措到今天能够担当起“大夫”的称谓而问心无愧,这就是老师给我们最大的财富。
老师将如神农尝百草般用生命换来的经验毫无保留的传授给所有愿意学习中医、了解中医的人,老师常说:多一个人知道正确的东西,就能少死多少人呐。
我曾问老师:如果有一天有人问,为什么王老师精通医术却一身病痛,我该如何回答?并有些担忧地问,自己会不会和老师一样,壮年就疾病缠身。
老师说,你们不会的,我是开路者,任何一个流派、学问、思想的开创者都是最为艰辛和不易的,我已经给你们开好路了,你们只要沿着走就行;而我也是最孤独的,当我都不知道未来如何时,没有人可以给我以指导,没有人可以和我讨论,我只有我自己与我相伴。
而现在老师走了,再没有人为我们披荆斩棘;再没有人在茫茫大海中为我们指引前进的方向;再没有人在我们走错了岔路时,及时让我们回归正途。
但是,我们不会因此而停下前进的脚步,会像老师一样奋勇前行,哪怕不知路在何方。
老师说,如果有一天他真的走了,他不要我们哭哭啼啼,更不要沉溺于后悔、悔当初没有好好珍惜。
要好好吃饭、好好睡觉、好好学习,他不希望我们的生活因此而变化,更不希望我们因为他的离去,而向错误的思想低头,他希望我们一直走下去,就像他在时一样。
老师曾常无不遗憾地说,他死后五十年,中医将会灭亡,也正是因为此,每每病体沉重,他总在我们劝他休息时坚持给我们讲课,总说时间不多了。
他是在燃烧他已然虚弱的身体,希望能留下更多的财富给每一个学生。
记得以前上临床课,一上就是六七个小时,我不止一次跟老师说:歇歇吧,您的身体吃不消,而且讲那么多,大家根本记不住,您何必呢?老师总是长叹一声:我怕时间不够,你们都有录音笔,如果哪天我不在了,你们至少还有录音可以听,如果有人能够在我死后还能从我的录音中学到什么,救更多的人,那我今天再辛苦也是值得的。
每每有从外地来的学生来看老师,纵然老师前夜因疼痛而彻夜未眠,仍会强撑病体,多讲一点,再多讲一点。
他说:学生大老远来看我,他们心里有我这个老师,他们来一趟不容易,尽可能给他们多讲一点,是我这个当老师的,唯一能给他们的东西。
即使在最后的几个月,老师都无法下床,仍在惦记着,等到七八月,身体好些了,一定要开个推拿班,给所有想学的同学,特别是外地的同学一个学习的机会。
可是,不会再有那一天了。
老师匆匆地走了,带着太多的遗憾。
作为学生的我们,还没有能力替老师完成他的心愿。
唯一能做的,就是好好学习,对得起“医生”这个神圣的职业。
“正龙国学”的网站我会一直办下去,老师的录音我会一直整理。
如今,老师的生命虽已逝去,但是我相信,从今天起,老师的使命会在每一个有志于中国传统医学的学子的心中永远铭记。
而他的思想则会被永远传扬!老师的灵魂与日月同在!
老师,走好……
仅供参考如有侵权请联系管理员删除谢谢
上一篇:教师追悼词范本三 |
下一篇:学生给老师的悼词【2】 |